让人难忘的先生，致13年教帅节

萤火虫寻真爱

每当教师节快来时我都会自然想起那位没有真正为我上过课的老师来。

他姓赖，是后来才知道他的姓名。那时候大家不是叫他“赖老师”而是很尊敬地称他“赖先生”，而有的家长把姓而省略了，直呼“先生”。





先生是我们心目中最伟大最完美的形象，因为当时村子里读书人不多，先生在人们的眼里便非同寻常了。



先生吹拉弹唱什么都会，我最佩服的是他的篮球绝技。



他爱打球，投篮很准，最有趣的是球到他手里，篮球便会在他手上旋转起来，然后他用一个食指顶着，让球一直转动着而不掉到地上。他知道小孩子爱看他表演，便时常满足我们的欲望。



听大人们了解他的人说，先生很有才华，什么都好，就是“身分”不好。他对什么人也都很好，可是对他的学生好像不是很好。因为我常常听到已经读书的孩子谈论他，说他的坏话，说他是学校里最“严”的。



那时候，我还不知道“严”是什么意思，只知道“严”是对付孩子们。但孩子们也喜欢他的一面，他上课幽默风趣，常常会插入一些书上没有的东西。



那个信息交通都很闭塞的年代，不要说孩子们，就是大人们所见所闻所知都很有限。大人们赞赏先生肚里的墨水，孩子们则喜欢先生肚里无穷无尽的故事。

哪个时候我虽然还未到上学的年龄，但我经常跑到学校去。那时候学校没有围墙，外人可以自由出入。那时孩子们到学校去，大都是玩啊跑啊跳啊。我也曾参与其中，但我最多的是偷偷地溜到教室门口去听赖先生上课。






有一次，我在门口听赖先生一边在给学生讲故事，一边在黑板上画画。

不知是故事让我着迷了，还是先生的画让我着迷了，抑或是兼而有之。

我便把头探进了教室，先生停下手中的粉笔，微笑地走近教室门口，说了句什么，接着摊开手把我抱起，亲了一下脸，然后把我放到教室前排的一个空座位上。

教室里一时哄堂大笑起来，我起身要离开教室，先生一挥手，教室顿时鸦雀无声，然后他又摸摸我的头，继续讲他的故事。





我则像其他同学一样把两手搁放在书桌上，俨然一个小学生认真听先生上课。

从那以后，我更喜欢到学校去，而且盼望有同学缺席，还能再得到先生特殊的优待。



我盼望能早日成为一名小学生，能享受到先生那生动有趣的课，然而让我失望的是，当我真正成为一名学生时，先生却没有上我的课，因为他上的是三年级。

但我心中默默地下了决心，读好书，年年升级，就能成为他的学生了，我还想着我将来也能成为像先生一样，会给学生讲故事，会给学生画画的老师。

喘月吴牛

ucuode

106克

呃……

攀上高峰

敬爱的老师